Wortgrammatik: Nomen

Im Mittelpunkt steht das ausgeklügelte Kompetenzraster. Es erlaubt einen lehrmittelunabhängigen Einsatz der Software.

Selbstständig entdecken Schüler und Schülerinnen damit das Grammatikwissen rund um das Nomen. Sie starten in der Spalte links mit den erklärenden Vorübungen oder sie arbeiten sich von links nach rechts durch. Nach rechts nimmt der Schwierigkeitsgrad stetig zu.

Selbstständig trainieren Schüler und Schülerinnen das Grammatikwissen. Sie klicken ein Feld im Kompetenzraster an und schon sind sie in einer Übung. Bei jedem einzelnen Schritt erhalten sie eine Sofortrückmeldung. Das ist entscheidend beim Lernen: richtige Lösungen schaffen Selbstvertrauen, falsche Wege werden sofort sichtbar und lassen sich künftig vermeiden.

Fälle erkennen ist nicht einfach. Zu einem schrittweisen Verständnis stehen 4 Vorübungen zur Verfügung. Für das eigentliche Training (N511-N542) gibt es Texte für jüngere (oben) und für ältere Lernende (unten).

Inhalte der Texte in den Grammatikunterricht integrieren ist der Traum jeder Lehrperson. Im ausdruckbaren Kompetenzraster finden Sie alle Hinweise dazu: Biografien (N 13, N511-N542), das Lernenlernen (N62-N66), Witze/Sprüche (N14-16) und Wichtige Fragen (N31-N33). Gewöhnung an den die Verwendung eines Rechtschreibwörterbuches haben drei Übungen zum Ziel: N21, N45, N562. Man kann ja nicht alles wissen, aber man sollte wissen, wo man sich einen Rat holen kann. Das Programm kann für die einfacheren Themen und Übungen ab der 4. Klasse eingesetzt werden. Für höhere Klassen gedacht sind die Übungen auf der rechten Seite. „Für Profis“ sind Übungen für Lernende, die sich vertiefte Kenntnisse aneignen wollen. Lehrpersonen können Übungen direkt in den elektronischen Arbeitsplan der Schüler und Schülerinnen eingeben.